张老师运用多媒体技术讲述了“三个代表”重要思想的由来，让学生对 “三个代表”重要思想的发展历程有了全面的认识。然后从国际环境、国内环境、党内环境三个方面，讲述了“三个代表”重要思想的重要历史背景。（归隽）