奉贤校区举行大保障系统功能提升座谈会

3月27日下午大保障系统功能提升座谈会在奉贤校区举行，学校副校长蒋明军和总会计师曹光明联合出席座谈会。奉贤校区大保障系统有关部门主要负责人以及学院和职能部门负责人参与座谈交流。座谈会由奉贤校区管委会组织，副主任施家仓主持会议。

学校总会计师曹光明首先介绍座谈会背景，他强调学校“十四五”规划的基础设施和资产实验室建设计划可以按期完成，任务繁重，成绩显著。他同时指出，“十五五”规划前期要求对校区大保障系统的内核提升以及功能提级都提出了新的挑战，他希望相关单位在认真听取学院以及有关部门的意见和建议基础上，深入思考，制定措施，切实改进，以求实效。

人文学院党委书记潘黎勇、外国语学院院长高航、生命科学学院院长戴绍军、信息与机电工程学院主持（副）院长潘建国、学生工作部（处）长朱政、校团委书记黄雨艳、教务处副处长、招生办公室主任李钊辉以及图书馆馆长贾铁飞作为学院和职能部门代表作交流发言。

人文学院潘黎勇书记介绍学院关于两校区“本科强基+研究生精研”的协同发展格局，计划将人文学院奉贤校区建成优秀传统文化研究传播“思想库”、人文教育改革实践的“策源地”和新闻科迭代创新的“试验田”。学院希望学校能够建设配套智慧教室、虚拟仿真实验室、数字人文工作坊以及师范生微格实训中心等专业空间，同时衍生建设集运动、休闲、图书阅览以及学术研讨于一体的教师活动中心。外国语学院高航院长介绍学院一级学科博士点的申请计划，统筹教学资源，优化学科布局。同时反馈学院教师在奉贤校区办公场所短缺、语音室设备老化以及实训室空缺等实际问题。生命科学学院戴绍军院长介绍学院“两校区协同发展，培育新农科人才”的计划设想，解决农业“卡脖子”关键，回应国家战略需求，建设徐汇校区“顶天”结合奉贤校区“立地”的发展格局。学院提出亟需拓展科研实验室空间，打破人才引进瓶颈、均衡学科发展以及拓宽教师发展空间等需求。信息与机电工程学院潘建国院长全面介绍学院在学科专业发展、博士点培育、科研创新、师资培养和AI+赋能以及实践项目的基本情况和发展规划，特别介绍AI通识实践体验空间和人形机器人联合实验室的建设内容，希望学校给予相应项目的资金配套支持。旅游高等专科学校池春荣副校长在发言中建议学校加强统筹谋划，推进学院整建制在奉贤校区办学，提高资源使用绩效；回应巡视整改要求加强奉贤校区校园文化建设，增加科研和文化类的讲座报告；也建议在工作时间段适当增加两校区班车，提升教师教学和班车服务质量。

学工部（处）朱政部（处）长介绍学工部门以打造“有温度、有智慧、有活动”的学生成长生态圈为宗旨，从学生全周期培育的视角，对学校治理提升、育人提质、产教融合提出了协同需求，具体希望在推进空间优化与治理提升的基础上构建智慧型校园生活共同体，在五育融合创新实践的基础上共同打造浸润式的育人矩阵，在构建产教协同生态的基础上赋能高质量就业发展。学工部门将携手各部门回应学生期盼，重塑育人格局，破解就业痛点。校团委黄雨艳书记介绍奉贤校区校团委以“引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年”为宗旨开展各项工作，助力校园文化繁荣和学生全面发展。校团委经过座谈走访等形式了解学生诉求，希望学校在社团活动空间供需平衡、校园文化活动的场地设施完善、学生活动区域的统筹规划方面提质增效，共同提升奉贤校区的综合发展能效。教务处副处长、招生办主任李钊辉介绍两校区本科办学概况、公共教学空间分布和使用趋势以及对在建项目的教学空间需求，教务部门希望学校建设更多环幕和研讨型的新形态智慧教室，升级公共教室教学设备，对接我市中小学教育智慧教室的相应条件，提升学生在校的适应度。同时针对教学场所功能性空间的拓展、教学设备的维保服务、教师的信息化培训和智能终端的联网介入都提出了保障需求。图书馆贾铁飞馆长介绍了两校区基本馆情，也反馈奉贤校区图文大楼面临如硬件设施老化、书桌书架陈旧、照明条件欠佳和电源无法上桌以及空间功能混杂等主要问题。图书馆建议学校提升图书馆空间供给和保障能力，扩容场地使用总面积指标数达到教育部普通本科院校标准，希望适时安排奉贤图书馆馆舍的整体大修升级，通过空间再造、照明更新、家具更换和桌面电源配置等切实手段提升人才培养的空间格局。

 资产与实验室管理处处长王昀、基建规划处处长陆伟、信息化办公室主任顾益明以及后勤服务中心副主任郭文针对交流发言提及的分管工作做了一一回应。

 副校长蒋明军作座谈会总结发言，他强调根据“双一流”高校建设要求，对标巡视整改的具体内容，学校奉贤校区面临着管理体制优化、资源配置平衡、文化有机融合等一系列的挑战，校区大保障系统功能提升尤为迫切和重要。他希望要提高站位，统筹谋划，提升两校区分工管理协调机制的效能；要精准施策，推动平衡，优化两校区教育资源的配置机制；要内涵统一、文化协调，强化两校区校园文化的协同发展。他指出改善学校基本教学条件、优化校区资源不平衡和加快校区间文化融合是大保障系统职能部门的职责所在，要求大家牢固树立“一盘棋”思想，打破部门和学院壁垒，建立有利于人才跨校区培养、资源跨学科共享的育人环境，联手推动学校实现“双一流”高校建设目标和实施“十五五”发展规划目标。

（供稿/摄影 奉贤校区管委会）